Функциональная грамотность

Ссылки на интернет-ресурсы, содержащие задания по формированию функциональной грамотности

• Основные подходы к оценке каждого из 6-ти направлений ФГ обучающихся, демонстрационные варианты диагностических работ, характеристики заданий и система их оценивания размещены на сайте ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/index.php
• Центр оценки качества образования ИСРО РАО Важнейшими задачами Центра являются: проведение фундаментальных и прикладных исследований в области оценки качества образования; разработка научно-методичеcкого обеспечения исследований по оценке качества образования; сравнительная оценка качества образования в России и странах мира. http://www.centeroko.ru/
• СИПКРО. Функциональная грамотность обучающихся Методические пособия для педагогов по преподаванию курса «Развитие функциональной грамотности обучающихся основной школы». Материалы для организации и проведения региональных мониторингов степени сформированности читательской, математической и естественнонаучной грамотности обучающихся https://www.sipkro.ru/projects/funktsionalnaya-gramotnost/
• Примеры открытых заданий по функциональной грамотности PISA http://center-imc.ru/wp-content/uploads/2020/02/10120.pdf
• Примеры открытых заданий по математической грамотности PISAhttps://rikc.by/ru/PISA/2-ex__pisa.pdf
• Примеры открытых заданий по естественнонаучной грамотности PISA https://rikc.by/ru/PISA/3-ex__pisa.pdf
• Примеры открытых заданий по финансовой грамотности PISAhttps://rikc.by/ru/PISA/5-ex__pisa.pdf
• Примеры открытых заданий по читательской грамотности PISAhttps://rikc.by/ru/PISA/1-ex__pisa.pdf

Рекомендуемые электронные ресурсы (для формирования функциональной грамотности)

• ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской Академии наук»
• СИПКРО
• Издательство «Просвещение»
• Банк тестов
• Московский центр качества образования
• Марафон по функциональной грамотности. Яндекс-Учебник

Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. Финансовая грамотность.

1. Основные подходы к оценке финансовой грамотности учащихся основной школы
2. Диагностическая работа для учащихся 5 классов
3. Характеристики заданий и система оценивания (5 кл.)
4. Диагностическая работа для учащихся 7 классов
5. Характеристики заданий и система оценивания (7 кл.)

Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. Естественнонаучная грамотность.

1. Основные подходы к оценке естественнонаучной грамотности учащихся основной школы
2. Диагностическая работа для учащихся 5 классов
3. Характеристики и система оценивания (5 кл.)
4. Диагностическая работа для учащихся 7 классов
5. Характеристики и система оценивания (7 кл.)
6. Естественнонаучная грамотность. Пособие для старшеклассников
7. Комплект кейсов по формированию естественнонаучной грамотности

Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. Математическая грамотность.

1. Основные подходы к оценке математической грамотности учащихся основной школы
2. Диагностическая работа для учащихся 5 классов
3. Характеристики заданий и система оценивания (5 кл.)
4. Диагностическая работа для учащихся 7 классов
5. Характеристики заданий и система оценивания (7 кл.)
6. Математическая грамотность. Пособие для старшеклассников
7. Комплект кейсов по формированию математической грамотности

Мониторинг формирования и оценки функциональной грамотности. Читательская грамотность

1. Основные подходы к оценке читательских компетенций учащихся основной школы
2. Диагностическая работа для учащихся 5 классов
3. Характеристики и система оценивания (5 кл.)
4. Диагностическая работа для учащихся 7 классов
5. Характеристики и система оценивания (7 кл.)
6. Читательская грамотность. пособие для старшеклассников
7. Комплект кейсов по формированию читательской грамотности

Методические материалы по формированию функциональной грамотности

• Перечень методических и дидактических материалов для проведения занятий по развитию ФГ
• РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ
  Методическое пособие для педагогов
• Лист наблюдения урока/занятия, включающего задания, формирующие ФГ
• ОЦЕНКА ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В ИССЛЕДОВАНИИ PISA по материалам Г.А. Цукерман «Оценка читательской грамотности»
• Новые педагогические практики: конструирование и применение ситуационных задач
• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И ИНСТРУКЦИИ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАНИЙ МЕЖДУНАРОДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
• Программа курса «Развитие функциональной грамотности обучающихся. 5-9 классы»
• Программа курса «Развитие креативного мышления обучающихся» (9 класс)
• Формирование функциональной грамотности на уроках в начальной школе